OBJETIVOS
1. Propor estratégias para o ensino bilíngue na escola
inclusiva e especializada;
2. Visualizar o ensino de matemática e de língua
portuguesa no contexto da
educação de surdos;
educação de surdos;
3. Conhecer o
trabalho de intérprete de língua de sinais no contexto educacional
e as representações sociais de professores sobre o aluno surdo;